30. Расставьте знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях. Отметьте
строчку, соответствующую предло
жению, в котором вы поставили тире.
1 . Лошади тронулись-кибитка полетела.
2, Ями ик еаркнул _-кони взвились.
3. Штольц продолжал покатываться со смеху-онвидел всю происходившую
сцену.
4. Редел на небе мрак глубоки -. ложился день на темный дол.
5. Посмотрите, Вернер-видите ли вы на скале три фигуры?

1 . Лошади тронулись , кибитка полетела. (БСП, ставим запятую, т.к. тут интонация перечисления, одно действие следует за другим).

2. Ямщик гаркнул - кони взвились. (БСП, ставим ТИРЕ!!!)

Объяснить можно так:

первое предложение указывается время совершения действия, о котором говорится во второй части; в начале первого предложения можно подставить союз КОГДА: Когда ямщик гаркнул , кони взвились.

3. Штольц продолжал покатываться со смеху : он видел всю происходившую сцену. (БСП, ставим двоеточие)

Объясняем:

второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом предложении; перед вторым предложением можно подставить союз ПОТОМУ ЧТО (значение причины).

4. Редел на небе мрак глубокий , ложился день на темный дол. (БСП, ставим запятую, т.к. тут интонация перечисления, одно действие следует за другим)

5. Посмотрите, Вернер : видите ли вы на скале три фигуры? (БСП, ставим двоеточие)

Объясняем так:

в первом предложении с помощью глагола ПОСМОТРИ делается предупреждение о том, что далее последует изложение какого-либо факта или какое-нибудь описание.