Составьте схемы предложений

1) Не надо хвалиться, коли не знаешь, как рожь родится. 2) Кому приходилось странствовать по тайге, тот знает, что значит во время непогоды найти зверовую фанзу. 3) Я узнал ,что залив этот похож на исполинский конденсатор соли и что вся местность вокруг него не исследована. 4.) Она вдруг поняла, что где-то сошла с тропы и повернула туда ,где ,показалось, проходила тропа. 5) Мы сразу поняли, что дети дома не ночевали и что они скорее всего заблудились в болоте. 6) Собрались мало-помалу и другие соседи ,стали думать ,как нам выручить детей, если только они ещё живы.