Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях: (с объяснением)

1) Кусок дерева_ или камень_ или металл будили его воображение_ служили материалом для поделок.

2) Туманы в Лондоне бывают_ если не каждый день_ то че­рез день непременно.

3) Кто-то разговаривал_ и где-то смеялись _, шаркали нога­ми_ кашляли.

4) За это время в душе моей ни разу не шевельнулись ни ску­ка_ ни утомление_ ни вечная страсть к бродячей жизни.

5) Почтальон принёс газеты «Вечерний Минск» _ и «Минский курьер»  отцу _ и журнал «Домовичок»  детям.

Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях: (с объяснением)

1) Кусок дерева, или камень, или металл будили его воображение,служили материалом для поделок.(Союз "или" повторяется несколько раз и подразумевается и перед словосочетанием "кусок дерева",поэтому-таки ставится запятая,т.е. это однородные члены предложения ; во второй часть предложения появляются однородные сказуемые ,между которыми ,как правило ставится запятая)

2) Туманы в Лондоне бывают если не каждый день,то че­рез день непременно.( В данном случае в предложении использован двойной союз,перед второй частью которого ставится запятая)

3) Кто-то разговаривал ,и где-то смеялись , шаркали нога­ми, кашляли.(Перед союзов и ставится запятая ,так как он соединяется две части сложного предложения, и сказуемые "смеялись" ,"шаркали ногами" , " кашляли " являются однородными ,поэтому и ставится запятая)

4) За это время в душе моей ни разу не шевельнулись ни ску­ка ,ни утомление, ни вечная страсть к бродячей жизни.( Это однородные члены, соединенные с помощью сочинительных союзов, повторяющихся несколько раз)

5) Почтальон принёс газеты «Вечерний Минск» , и «Минский курьер»  отцу , и журнал «Домовичок»  детям.(Запятые ставятся ,так как это однородные дополнения .Перед первым однородным членом подразумевается союз "и")