1.Я работаю в древнем Новгороде в школе. Там учила учеников грамоте. Вот начался урок и я раздала ребятам по бересте мы начали писать всякие разные буквы,слова,предложения. Одним из моих учеников был мальчик по имени Онфим. Он был озорником и проказником в свободное время он рисовал смешные рисунки на бересте.
После урока грамоты мои ученики попросили меня рассказать о Новгороде. Я начала рассказывать о наших достопримечательностях о Золотых воротах, Софийском соборе, могучем Новгородском кремле. Это был интересный урок!
2.Мой любимый город Новгород расположен среди рек и озер, на севере России.
Всем известно, что Новгород крепко защищён от врага непролазными болотами да топями.
Располагается город на торговом пути, большие корабли с иностранными товарами причаливали к берегам Волхова.
У нас развиты разные ремесла и торговля, отличные мастера живут тут. Наши изделия покупаются купцами всего света и путешествуют по миру.
Наш народ также любит иностранные товары, чтобы посмотреть что люди других стран делают, какие товары производят.
Посмотри вон какие модницы у нас в Новгороде, ходят по базару одетые в золоте и серебре, любят янтарь носить. Это изделия наших мастеров и заморских.
А вот посмотри на наш Софийский собор! Это очень значимое для нас место.
Если враг нападает на нашу землю, то наши войны идут сражаться с клятвой на устах "За святую Софию!".
Народ Новогорода очень свободолюбивый, мы собираемся на вече и выбираем себе князя для управления городом, да такого чтобы умножил наши богатства и Славу Новгорода!
Решите уравнения: а) 15 4 ∕19 + x + 3 17∕19 = 21 2∕19; б) 6,7x - 5,21 = 9,54
Помогите решить задачи на паскаль.1) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти произведение всех элементов массива.2) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти сумму четных элементов массива.3) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти максимальный элемент массива.4) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти максимальный элемент массива среди элементов, кратных 3.
Почему япония - лидер по выплавке стали?
Чему равно: 1*(умножить)х? 0*х?
В каком из предложений пропущена одна (только одна!) запятая?1.она снова умолкла, точно некий внутренний голос приказал ей замолчать и посмотрела в зал. 2.и он понял: вот что неожиданно пришло к нему, и теперь останется с ним, и уже никогда его не покинет. 3.и оба мы немножко удовлетворим свое любопытство.4.впрочем, он и сам только еле передвигал ноги, а тело его совсем застыло и было холодное, как камень. 5.по небу потянулись облака, и луна померкла.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.