1). (По картинке 1). ∠С=180-60-30=90 градусов => треуг. АВС - прямоугольный
2). (По картинке 2). Из треуг. ВАС найдем ∠1: 180-90-50=40 градусов.
Из треуг. АВС найдем ∠3: 180-90-50=40 градусов. Из треугольника САВ найдем ∠2: 180-90-40=50 градусов.
Ответ: 40 градусов, 50 градусов, 40 градусов.
(По картинке 3). из треуг. СFD найдем ∠D: 180-90-40=50 градусов. DB-биссектрисса(еще можно использовать то, что они равны, но это я докажу позже), поэтому ∠1=∠2=25 градусов. Из треуг. ВАС найдем ∠5: 180-90-40=50 градусов. ∠3+∠4=180-50=130 градусов, ∠3=∠4=65 градусов (углы равны, т.к. треугольники равны).
Ответ: 25 градусов, 25 градусов, 65 градусов, 65 градусов, 50 градусов.
3). (По картинке 3). DB-биссектрисса, значит ∠1=∠2. ∠3=∠4=180-∠1(либо ∠2, тут без разницы, т.к. эти углы равны).
FB=AB(по усл), DB - общая => треуг. FBD= треуг. АВD по 1 признаку (две стороны и угол между ними).
Решите уравнения: а) 15 4 ∕19 + x + 3 17∕19 = 21 2∕19; б) 6,7x - 5,21 = 9,54
Помогите решить задачи на паскаль.1) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти произведение всех элементов массива.2) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти сумму четных элементов массива.3) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти максимальный элемент массива.4) дан массив случайных чисел (количество элементов вводите с клавиатуры). найти максимальный элемент массива среди элементов, кратных 3.
Почему япония - лидер по выплавке стали?
Чему равно: 1*(умножить)х? 0*х?
В каком из предложений пропущена одна (только одна!) запятая?1.она снова умолкла, точно некий внутренний голос приказал ей замолчать и посмотрела в зал. 2.и он понял: вот что неожиданно пришло к нему, и теперь останется с ним, и уже никогда его не покинет. 3.и оба мы немножко удовлетворим свое любопытство.4.впрочем, он и сам только еле передвигал ноги, а тело его совсем застыло и было холодное, как камень. 5.по небу потянулись облака, и луна померкла.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
