Какие тактические взаимодействия вы знаете? Как они производятся ? В баскетболе . Учебник физической культуры 8-9 класс . ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ❤ СРОЧНО НУЖНО. Заранее огромное спасибо

(1). «Тройка». — Начальная расста­новка нападающих напоминают тот же треугольник, но его рас­положение на площадке по отношению к корзине может быть разным: с вершиной на трехочковой линии и основанием, обра­щенным к корзине, или с вершиной у боковой линии и основа­нием, обращенным к другой боковой. Мяч при этом всегда у иг­рока, находящегося в вершине условного треугольника

(2) «Малая восьмерка».— Начальное расположение нападающих соответствует взаимо­действию «треугольник», мячом владеет средний игрок.Игрок с мячом начинает дриблинг в сторону одного из парт­неров, который одновременно направляется навстречу ему и по­лучает передачу из рук в руки в момент пересечения. Далее игрок, передавший мяч, делает короткий рывок к корзине с последую­щим восстановлением позиции на фланге, а нападающий с мя­чом, используя ведение, следует в направлении третьего партне­ра, также совершающего встречное движение. В момент их пересе­чения происходит аналогичная передача мяча из рук в руки. Дриб-лер вновь занимает место в середине площадки, замыкая «восьмер­ку», а снабдивший его мячом партнер после короткого рывка к корзине располагается уже на другом фланге атаки и т.д. Цикл передвижений нападающих по «восьмерке» продолжается не­сколько раз.заслоны в движении.

(3). «Скрестный выход» -В первом случае игроки в на­чальной расстановке образуют треугольник, обращенный вер­шиной к щиту противника, и центровой занимает позицию спиной к корзине. Во втором — треугольник, обращенный вер­шиной к противоположной бо­ковой линии, а центровой на­ходится в средней позиции на «усах» трехсекундной зоны. Мя­чом может владеть любой из партнеров центрового.

Взаимодействие начинается передачей центровому с после-дующими диагональными перемещениями двух игроков в его на­правлении и пересечением перед ним. Благодаря этому маневру, а также возможному наведению защитников на центрового один из проходящих нападающих освобождается от опеки, получает от него мяч из рук в руки и завершает атаку броском в движении из-под щита. Партнеры поддерживают атакующего в готовности подобрать мяч в случае его промаха. Возможным продолжением атаки может быть и бросок мяча самим центровым после поворота в сторону корзины, если защитники осуществляют переключение на про­рывающихся игроков или пытаются заранее предугадать развитие атакующих действий.

Групповые взаимодействия в баскетболе, являются составными тактическими приёмами командных взаимодействий в нападении. Групповые взаимодействия, это взаимодействия 2 или 3 игроков команды. Нередко они являются основой игровой тактики команд. Атакующие действия ведутся через определённые связки игроков. Другие баскетболисты действуют, руководствуясь сложившейся игровой ситуацией. В большей степени это касается детских и юношеских команд. Считается, что игровое построение на организованных командных взаимодействиях снижает творческие возможности баскетболистов. Это ошибочное мнение. Игровое творчество является ограниченным, когда баскетболисты зациклены на самой игровой комбинации и не видят тех возможностей, которые возникают в процессе её выполнения. Что, на самом деле, и происходит. Каждый игрок должен быть готовым к броску, если защитник оказывается на удалённом от него расстоянии. Сделать передачу партнёру, оказавшемуся в процессе организованного движения в выгодном положении. Обыграть соперника при помощи дриблинга, в ситуации один на один, когда отсутствует страховка игрока защиты. Это и есть игровой креатив на основе командных взаимодействий. Но обучение начинается с освоения групповых взаимодействий. В процессе обучения, групповые взаимодействия выполняются без сопротивления, с пассивным сопротивлением, с активным сопротивлением. Разновидности согласованных действий в тройках можно использовать и в тренировках бросков в корзину. Но об этом в других материалах. С данной статьи открывается серия материалов, в которых будут представлены наиболее применяемые взаимодействия в тройках. На видео можно будет увидеть демонстрацию этих тактических приёмов.

Взаимодействия трёх игроков со сменой мест.

Разыгрывающий защитник 1 с мячом находится чуть выше вершины периметра окружности. Игроки 2 и 3 занимают позиции на флангах (рис. 1). Первый номер передаёт мяч игроку 3 и передвигается вниз, в район зоны, в которой не судятся фолы столкновения. Баскетболист 2 поднимается на вершину периметра окружности, занимая позицию вместо игрока 1. Игрок 1 поднимается на левый фланг, занимая позицию игрока 2. Баскетболист 3 делает передачу в центр игроку 2. №2 передаёт мяч на левый фланг игроку 1 и опускается вниз в ограниченную зону (рис. 2). №3 поднимается в центр, вместо игрока 2. Игрок 2 поднимается на правый фланг, занимая позицию игрока 3. Первый номер пасует третьему номеру. Третий номер передаёт мяч второму номеру и опускается в ограниченную зону. Игрок 1 передвигается в центр. Задана цикличность движений со сменой мест и переводами мяча через центр, с одного фланга на другой. Количество циклов определяется тренером.